Na procesy poznania i myślenia bardzo mocno wpływa rozwój naszego mózgu. A rozwój mózgu lub brainbuilding z kolei nie jest możliwy bez lepszego zrozumienia jego składu i budowy.
Ostatnio popularna stała się teoria trójjedynego mózgu (Triune brain) amerykańskiego neurofizjologa Paula MacLeana (Paul D. MacLean), zgodnie z którą nasz mózg składa się z trzech części.
Jak i cała pożyteczna wiedza, ona jest zazdrośnie odrzucana przez oficjalną ortodoksyjną naukę.
Jednak, ta teoria pomaga wiele zrozumieć w zachowaniach ludzi. Dlatego używamy jej w naszym Światorozumieniu. Ale, jakkolwiek cudowna nie byłaby teoria trójjedynego mózgu Paula MacLeana, jednak dla nas jest niewystarczająca. Dlatego uzupełniliśmy 3 mózgi Paula MacLeana o sześć innych typów mózgu, o których naukowcy zapominają. Tak w ramach naszego nowego Światorozumienia stworzyliśmy własną dziewięcioczłonową strukturę mózgu.
A teraz trochę szczegółów o dziewięcioczłonowej strukturze M.E.T.A.Mózgu w kontekście naszego Światorozumienia.
TRZY PRZEDGADZIE TYPY MÓZGU
1. Podstawowy lub korzeniowy mózg, o którym pisał jeszcze Karol Darwin, badający rozum roślin, a dokładniej ich korzeni. Od czasów Arystotelesa ludzie niedoceniają roślin. Ojciec logiki zachodniej uważał, że rośliny znajdują się na granicy między żywą i nieżywą formą życia. Nie potrzebują odczuć ani tym bardziej rozumu. Ale czy tak jest?
Wielu naukowców badało inteligencję roślinną lub wegetatywną. Karol Darwin (Charles Darwin), Luther Burbank, Cleve Backster, Harold Saxton Burr, Suzanne W. Simard, Stefano Mancuso potwierdzają inteligencję roślin.
W człowieku inteligencja roślinna również odgrywa swoją rolę, ponieważ niektóre strukturalne elementy naszego organizmu funkcjonują podobnie do roślin. Na przykład, aby dobrze rosły włosy lub włókna mięśniowe, trzeba je pieścić, chwalić, uspokajać, radować melodyjną muzyką klasyczną i tak dalej.
2. Brzuszny lub jelitowy mózg w czasie ewolucji odziedziczyliśmy po naszych najdalszych przodkach - rurkowatych robakach, kiedy zwierzęta przedstawiały sobą prostą rurkę, przez którą przechodziło pożywienie i wokół której formował się układ nerwowy. Teraz nasz brzuszny mózg stanowi ogromną sieć neuronową, nazywaną układem nerwowym jelit (ENS). Na przykład, około 90% serotoniny lub substancji podobnych do serotoniny w rzeczywistości wytwarza się nie w mózgu, ale w jelitach. Naukowcy odkryli, że odpowiednie oddziaływanie na brzuch i jelita może stymulować rozwój zdolności intelektualnych człowieka.
3. Mózg rdzeniowy w czasie ewolucji odziedziczyliśmy po strunowcach - najbliższych krewnych kręgowców.
Mózg rdzeniowy jest integralną częścią centralnego układu nerwowego i pełni wiele funkcji, na przykład, odpowiada za inteligencję odruchową i realizację odruchów. Na tym opiera się cała refleksoterapia, akupunktura, wiele rodzajów masażu, terapia manualna i nawet wiele praktyk jogi.
TRÓJJEDYNY MÓZG (TRIUNE BRAIN) PAULA MACLEANA
4. Mózg gadzi, nazywany również siatkowatym, występował już u starożytnych gadów, skąd pochodzi jego nazwa.
Odpowiada za podstawowe funkcje niezbędne do przetrwania:
odruchy warunkowe i bezwarunkowe oraz instynkty (jedzenie, rozmnażanie, samoochrona, przetrwanie, dominacja i tak dalej).
5. Mózg ssaków, czyli limbiczny; nazywany również mózgiem emocjonalnym. Swoją nazwę zawdzięcza temu, że występuje u przedstawicieli tego klasy zwierząt.
Mózg ssaków odpowiada za uczucia, emocje, relacje społeczne, a dokładniej instynkty stadne. Trudno go kontrolować, podczas gdy on nas - łatwo i bardzo dobrze kontroluje.
Dąży do uzyskania natychmiastowej przyjemności i nie lubi, gdy musimy się wysilać (chyba że to nam zagraża).
6. Mózg człowieka, nowa kora lub neokorteks. Nazywany jest również mózgiem wizualnym. U niektórych zwierząt (na przykład, delfinów) również występuje, ale w mniejszym stopniu, podczas gdy u człowieka neokorteks stanowi dużą część kory mózgowej. Neokorteks odpowiada za naszą wyższą działalność poznawczą i intelektualną.
TRZY NADCZŁOWIECZE TYPY MÓZGU
7. Mózg kolektywny. Nasz mózg nie kończy się tylko bezpośrednio naszym mózgiem, ograniczonym naszym ciałem. Mózgi i inteligencje zwierząt społecznych synchronizują się ze sobą. I człowiek nie jest wyjątkiem. Nasze umysły świadomie, podświadomie i nadświadomie, świadomie i nieświadomie aktywnie kontaktują się ze sobą. Masowa świadomość, kolektywne nieświadome, formalne informacyjne i falowe pola wiedzy wpływają na nas, a my na kształtowanie tych jeszcze dobrze niezbadanych fenomenów, zjawisk i formacji. Nasz grupowy, kolektywny, masowy mózg czy lepiej powiedzieć nasze kolektywne mózgi bywają nieorganizowane, przypadkowo organizowane i celowo organizowane.
Oprócz otrzymanego od Wszechświata naturalnego kolektywnego komunikacyjnego i telepatycznego mózgu, ludzkość stworzyła jeszcze sztuczny kolektywny mózg, który wykorzystuje sztuczną inteligencję i dzięki światowej sieci (World Wide Web) łączy sieci mózgowe (Brain Networks), sieci neuronowe (Neural Networks), które integrują ludzkie i sztuczne inteligencje i tworzą „Globalny czy światowy mózg”.
8. Globalny czy światowy mózg.
Tutaj można uwzględnić takie pojęcia, jak „Globalny mózg” (The Global Brain) Petera Russella, jak przedstawiono w jego filmie dokumentalnym o tej samej nazwie (1983), „Noosfera” Władimira Wernadskiego, „World Brain” (Światowy mózg) lub „Światową encyklopedię” Herberta Wellsa. O Światowym mózgu niedługo przed Wellsem rozważał Nikola Tesla. Uważał, że szybki rozwój komunikacji bezprzewodowej może przyspieszyć stworzenie światowego mózgu. W 1926 roku Nikola Tesla pisał:
„Kiedy komunikacja bezprzewodowa zostanie idealnie zastosowana, cała ziemia zamieni się w ogromny mózg... Nie tylko to, ale i przez telewizję i telefonię będziemy widzieć i słyszeć się nawzajem równie wyraźnie, jak gdybyśmy byli twarzą w twarz, mimo dzielących nas odległości sięgających tysięcy mil; a narzędzia, za pomocą których będziemy to robić, będą zdumiewająco proste w porównaniu z naszym obecnym telefonem. Człowiek będzie mógł nosić go w kieszeni kamizelki”.
9. Transcendentalny, kwantowy lub meta-mózg - to Światowe (uniwersalne absolutne kosmiczne) pole intelektualne, do którego wysoko duchowi ludzie podłączają się dzięki pracy nad rozwojem świadomości, świadomości i nadświadomości.
Nikola Tesla mówił:
„Wiedza pochodzi z Kosmosu. Nasze widzenie jest doskonałe. Mamy dwie pary oczu: ziemskie i duchowe. Niech te drugie staną się podstawowymi. Wszechświat żyje we wszystkich swoich przejawach, jak myśląca istota. Kamień - to także myśląca i czująca istota, jak roślina, zwierzę czy człowiek. Błyszcząca gwiazda prosi, aby ją zauważyć, i gdybyśmy nie byli tak pochłonięci sobą, zrozumielibyśmy jej język i jej przesłanie. Oddech, oczy i uszy człowieka powinny wypełniać oddech, oczy i uszy Wszechświata...
...Mój mózg to tylko urządzenie odbiorcze. W kosmicznej przestrzeni istnieje pewne jądro, skąd czerpiemy wiedzę, siłę, inspirację. Nie przeniknąłem tajemnic tego jądra, ale wiem, że ono istnieje”...
Wszystkie te 9 typów M.E.T.A.Mózgu są przedmiotem brainbuildingowej (od ang. „brainbuilding” - dosłownie „budowanie mózgu” lub „kulturystyka umysłowa”) części naszego Światorozumienia. Zapraszamy do wspólnego wzmacniania swoich mózgów i wszystkich typów naszej inteligencji. Im więcej naprawdę inteligentnych ludzi na Ziemi - tym lepiej dla nas i całej Planety.
Szczegóły o tym wszystkim i nie tylko są omawiane w naszym nowym Światorozumieniu.
© Andrei Zhalevich. Światorozumienie. Poszukiwanie głębokich znaczeń, odkrycie pierwotnych przyczyn i wyższych przeznaczeń.
Przeczytaj także o «Światorozumieni»: