Мы много говорили о важности и влиянии Светоразумения человека на все сферы его жизни. А сейчас коснемся того, что воздействует на наше Светоразумение, что формирует наши способности понимать Свет?

Какие факторы влияют на наше Светоразумение? Кто формировал наше Светоразумение? Для чего? Что мешает Светоразумению? Что стимулирует Светоразумение и его развитие?

На Светоразумение влияют буквально все факторы, которые прямо или косвенно воздействуют на:

• Понимание как процесс (познания, мышления, рассуждения).
• Разум как инструмент (интеллект, разумность, мудрость).
• Мозг и нервную систему (как физический оператор и проводник знаний).
• Психику и психическое состояние (как внутреннюю среду для понимания).
• Сознание и сверхсознание (как источник вдохновения и озарения).

---

Рассмотрим, какие же факторы воздействуют на понимание, разум, мозг, психику и сознание, а значит влияют на наше Светоразумение на микро-, мезо-, макро-, мега- и мета-уровнях:

1. ФАКТОРЫ МИКРО-УРОВНЯ

Это уровень самого человека. Микро-факторы или внутренние факторы, которые зависят непосредственно от человека:

• Здоровье и образ жизни.
• Режим работы, отдыха и сна.
• Питание тела, разума и души.
• Дыхание человека.
• Образование и самообразование.
• Эрудиция и ерундиция (засорённость сознания).
• Сексуальная энергия.
• Характер человека (любопытство, независимость, смелость, активность, трудолюбие и так далее).
• Разнообразие физической и умственной активности.
• Широта интересов и увлечений.
• Биологические (дрожжи, грибы, патогенные бактерии, простейшие, черви) и энерго-информационные (лярвы, одержимости) паразиты.
• Взгляды, ценности, приоритеты.
• Нейропластичность мозга и её увеличение.
• Открытость сознания.
• Познавательные способности и память.

2. ФАКТОРЫ МЕЗО-УРОВНЯ

Это уровень места и среды. Мезо-факторы или внешние факторы, на которые человек имеет значительное влияние:

• Круг общения (родные, близкие, коллеги, друзья).
• Родовая и коллективная память, интеллектуальный потенциал народа.
• Присутствие в круге общения вдохновителей, мотиваторов, активаторов, актуализаторов, пассионариев, творцов, интеллектуалов, мыслителей, вольнодумцев, еретиков, диссидентов, думающих и мудрых людей-примеров.
• Доступность библиотек, лекториев, разговорных, дискуссионных и философских клубов.
• Местные общественные сообщества (объединения, общества, союзы, сети).
• Аура и энергетика места (места силы, геомагнитные поля).
• Радиоэлектронное и электромагнитное загрязнение.

3. ФАКТОРЫ МАКРО-УРОВНЯ

Это государственный или страновой уровень. Макро-факторы или внешние факторы, на которые человек имеет относительное косвенное влияние:

• Окружающая среда.
• Системы воспитания и образования.
• Социально-экономическая структура общества.
• Государственный политический и экономический строй.
• Доминирующая национальная идеология.
• Государственная пропаганда и политическая агитация.
• Средства массовой (дез)информации и скрытой рекламы.
• Религиозные конфессии, секты.
• Промывка мозгов, манипуляция массовым сознанием, дерационализация и дебилизация.
• Матрица.

4. ФАКТОРЫ МЕГА-УРОВНЯ

Это цивилизационный уровень. Мега-факторы влияют на Светоразумение не только отдельных людей и их сообществ, но и целых народов.

• Влияние преобладающих в нашей цивилизации научных, технических, ментальных, философских, культурных и духовных тенденций.
• Доступ к альтернативным знаниям других существующих сейчас (арабской, китайской, индийской), существовавших когда-то (шумерской, египетской, римской, греческой, майянской, атлантической) и выдуманных (утопических, фантастических) цивилизаций.
• Появление новых мыслителей, возникновение мест концентрации прогрессивной мысли, центров генерации принципиально новых идей, которые изменяют парадигмы и выводят на качественно более высокий уровень.
• Влияние внеземных цивилизаций, свидетелями которого являются многочисленные археологические артефакты.

5. ФАКТОРЫ МЕТА-УРОВНЯ

Это метафизический уровень. Мета-факторы влияют на Светоразумение не только отдельных народов, но и целых цивилизаций.

• Разум нашей Планеты, которая согласно «Теории живой Земли» геолога Игоря Янницкого и «Гипотезе Геи» Джеймса Лавлока, является живым сверхразумным космическим мега-организмом.
• Астрономические циклы (солнечные циклы, фазы Луны, движение небесных тел вокруг своей оси и Солнца, посещение Солнечной системы кометами).
• Астрофизические циклы (циклы солнечной активности, вспышки на Солнце, магнитные бури, взрывы звезд и так далее).
• Космические циклы (прецессионные циклы [~24000-26000 лет], движение Солнца вокруг центра Галактики [~300 млн. лет] и так далее).
• Спонтанное проявление Высшего Космического Разума, о котором писали Н. Тесла, К. Циолковский, А. Чижевский и другие.
• Подключение по Милости того же вышеупомянутого Высшего Разума к источникам безграничных универсальных знаний и Внеземной Мудрости (Ноосфера Вернадского, Вселенское Сознание, Бог религий и так далее).

---

Рассмотрим, какие факторы воздействуют на понимание, разум, мозг, психику и сознание, а значит влияют на наше Светоразумение в разрезе уровней бытия.

I. ФАКТОРЫ МАТЕРИАЛЬНОГО УРОВНЯ

Это факторы физического, осязаемого, грубо-материального Мира.

• Крепкое физическое здоровье, особенно состояние сердечно-сосудистой и лимфатической системы, кровообращение мозга.
• Генетика, которая согласно исследованиям академика П. П. Гаряева.
• Окружающая среда (чистые воздух, вода).
• Инстинктивные программы.
• Режим работы, отдыха, сна.
• Питание, диета.
• Паттерны дыхания.
• Физические паразиты (дрожжи, грибки, черви, внутренняя микрофлора) влияют на мышление человека, подталкивая его к определённым паттернам поведения.
• Гармонизирующая физическая активность и её разнообразие (специальные физические упражнения [нейробика], народные танцы, гимнастики и мастерства самообороны [ушу, айкидо, спас], самомассажи).

II. ФАКТОРЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО УРОВНЯ

Это факторы нашей внутренней энергии и энергетики окружающего пространства.

• Ход и течение энергии (ци, ки, пран) по каналам (меридианам, нади) и работа энергетических центров (чакр, марм, БАК) в значительной степени управляют работой гормональной и нервной систем, влияющих на работу организма, и в первую очередь мозга на физическом уровне.
• Уравновешенность энергетических потоков, стихий
• Энергетика пространства, люди (энергодефицитные или вампиры или доноры, негативные или позитивные)
• Места силы или геопатогенные зоны
• Радио- и электромагнитное загрязнение
• Звуки (природные или техногенные), музыка (гармонизирующая или разрушительная). Эффект Моцарта
• Растрата или аккумуляция внутренней энергии (пранаямы, сексуальные практики)
• Энергетические практики (йога, цигун и так далее)

III. ФАКТОРЫ ЧУВСТВЕННОГО УРОВНЯ

Развитие органов чувств влияет на наше Мироосмысление.

• Зрение (способность видеть)
• Слух (способность слышать)
• Вкус (способность чувствовать вкус)
• Обоняние (способность чувствовать запах)
• Осязание (способность чувствовать прикосновение)
• Чувство присутствия (внутри тела)
• Сверх-чувствование (экстрасенсорные способности)

IV. ФАКТОРЫ ЧУВСТВЕННОГО УРОВНЯ

Это уровень психики, эмоционально-чувственной сферы, которая в эзотерической психологии известна как астральный план.

• Способность управлять своими эмоциями
• Сознательные и подсознательные самскары (архетипы, программы, комплексы) влияют на восприятие реальности
• Нестабильное эмоциональное состояние, взволнованные чувства препятствуют пониманию ситуации. Поэтому все манипуляторы, чтобы лишить нас разумного восприятия реальности, стараются задеть и взволновать наши эмоции. А когда включаются чувства - отключается разум.
• Эмоциональное состояние людей вокруг, коллективное бессознательное
• Именно на этом уровне на психику людей с низким уровнем осознанности сильно влияет астрология. Именно поэтому медики и криминалисты наблюдают всплески безумия в полнолуние, во время затмений, вспышек на Солнце, специфического сочетания энергий различных небесных светил.
• Энерго-информационные вирусы сознания, одержимости.

V. ФАКТОРЫ УРОВНЯ МЫСЛИ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Это царство мысли, план точного и конкретного, технического и тактического мышления или низший ментальный план.

• Практические знания, сведения, информация, взгляды, убеждения, уверенности
• Фильтры сознания, стереотипы, шаблоны, штампы, догмы, ошибки
• Образованность и «обрубленность»
• Эрудиция и «ерундиция» (засоренность памяти)
• Цивилизованность и «дебилизованность»
• Владение необходимыми научными понятиями
• Умение усваивать новые знания, быстро мыслить
• Внешнее медийное окружение, знаниевое пространство и информационное поле
• Медиаграмотность, фактчекинг (проверка фактов)
• Умение видеть целенаправленный обман через подмену понятий, подтасовку фактов и так далее
• Умение противостоять государственной пропаганде, политической агитации, скрытой манипулятивной рекламе, ИПДО
• Построение своей собственной картины мира и карты реальности
• Информационная гигиена (Т. Черниговская говорит, что все, с чем хоть раз сталкивается наш ум - остается в нашем сознании)
• Осмысление необходимости и ценности лучшего Светоразумения.

VI. ФАКТОРЫ УРОВНЯ РАЗУМА ИЛИ ВЫСШЕГО МЫШЛЕНИЯ

Это царство понятий и концепций, план абстрактного и теоретического, стратегического и глобального, методологического и философского мышления, высший ментальный или манасический план.

• Теории, концепции, доктрины, логические схемы, концептуальные модели, интеллектуальные конструкции, идеологии.
• Массовое сознание, коллективные эгрегоры.
• Идеологизация, индоктринации (интоксикация сознания доктринами и концепциями), интеллектуальное отравление и ментальная зараза, одержимость идеями и увлечение -измами и -логиями.
• Доктринально-идеологическая гигиена.
• Навыки выхода за пределы концепций, различения и видения мира таким, каков он есть.
• Умение управлять процессами своего мышления и понимания.
• Умение отслеживать изменения состояний сознания и понимать их причины.
• Осознание и осмысление своего мышления.
• Когнитивно-познавательные способности.
• Отслеживание когнитивных ошибок и искажений понимания реальности.
• Рефлексия мышления (мышление о том, как мы мыслим).
• Владение онтологическими системами и умение переключаться между различными системами.
• Умение проверять понятия, задумываться, что за ними стоит.
• Умение ставить под сомнение свои картины мира и пересматривать карты реальности.
• Осознанное и осмысленное использование языка, который кодирует понимание Мира, и всеми понятиями, которые он передает.

VII. ФАКТОРЫ УРОВНЯ МУДРОСТИ ИЛИ СЕРДЕЧНОГО УРОВНЯ

Это мир высших идей, уровень уже не разума, а разумности, как качества мудрости души, мудрости любви. В санскритской литературе этот уровень называется буддхийным (от санскр. 'будхи', что означает 'мудрость', 'свет души', 'просветление').

• Лучшие черты Золотого Характера (любознательность, независимость, смелость, активность, трудолюбие и так далее).
• Правдивость (Сатья / Veriitas).
• Любовь к истине и правде.
• Любовь к знаниям и познанию.
• Блестящий ум (błyskotliwość - черта молниеносного ума и впечатляющая способность быстро связывать факты и схватывать суть).
• Опыт души в Понимании Мира.
• Интуитивные знания, чувство правдивости.
• Духовное различение истины.
• Духовное вдохновение.

VIII. ФАКТОРЫ УРОВНЯ ВОЛИ И ДУХА

В ведической литературе на санскрите этот уровень бытия часто называется атмическим (от санскр. 'Атма' или 'Атман' - 'дух', 'самость', 'Я').

• Сила воли.
• Цели, планы.
• Архистратегии.
• Безграничные возможности.
• Пространство вариантов самореализации свободной воли.
• Подчинение Высшей Воле.
• Предназначение, призвание, миссия.
• Одухотворение.
• Стремление к знаниям, познанию, пониманию.
• Направленность к истине.
• Приоритет и стратегия правды.
• Истина и правда, как высшие ценности (как говорил Авиценна: «Поклоняюсь я Истине, лучшей из вер» или как говорится в «Благовестии от Иоанна» (8:32): «И познаете Истину, и Истина сделает вас свободными»!).

IX. ФАКТОРЫ УРОВНЯ АБСОЛЮТНОЙ ИСТИНЫ

Это уровень видения Абсолютной Истины или план акаши. Это уровень пророков и прозорливцев, ясновидцев и ясновидящих. Именно об этом уровне бытия Никола Тесла говорил: «В космическом пространстве существует некое ядро, откуда мы черпаем знания, силы, вдохновение».

• Сверхсознание.
• Высочайшая духовная интуиция.
• Доступ к хроникам акаши (космической библиотеке).
• Высшие озарения и откровения свыше.

X. ФАКТОРЫ УРОВНЯ АБСОЛЮТНОГО ЕДИНСТВА

Это уровень высшего всеобщего абсолютного космического Всеединства, которого достигают только великие духовные учителя человечества (Иисус, Будда, Лао-Цзы, Кабир).

• Полная самореализация своего божественного потенциала.
• Абсолютная трансформация сознания вместе с преобразованием в Свет и физической материи (феномен Вознесения Иисуса для современных йогов Индии и Тибета является обычной духовной практикой).
• Высшая Адвайта или Парадвайта (в пер. с санскрита 'Абсолютное Единство'), истинная религия (в пер. с латыни 'Возвращение к единству') и истинная йога (в пер. с санскрита 'Единение') - единение с Вселенной и в первую очередь с Источником...

---

Это далеко не полный перечень, а только некоторые главные факторы, которые влияют на наше «Светоразумение» и наши способности понимать Свет (Мир) и Сусвет (Вселенную).

© Андрей Жалевич. Светоразумение. Познание глубинных смыслов, открытие первичных причин и высших предназначений.

---

Читайте также о «Светоразумении»: